关 注 特 需 儿 童 融 合 教 育 2 0 年
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星童融合自闭症儿童康复中心是天津市孤独症自闭症等特需儿童康复训练的专业机构。创始人霍妍，于2002年开始，专门为自闭症谱系障碍、发育迟缓、语言障碍、学习障碍、ADHD等心理、行为有特殊需要的孩子和家庭,提供专业的融合普通学校的教育培训。霍老师和她的团队，一直致力于推动融合教育的发展,推进随班就读政策的落地与实施。累计服务800余名自闭症儿童及其家庭，帮助400余名自闭症儿童进入正常幼儿园、 300余名儿童成功融入正常小学。
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星童融合参加促进残障赋能与融合研讨会暨系列培训会议
创新破局聚势能，共享时代赢未来。为更好地探讨与分享社会组织在残障赋能与融合议题上的前沿理论与优秀案例，4月13日--15日，由残障社会组织赋能项目支持，武汉市江岸区爱特特殊儿童教育培训中心、武汉清晨创新社会工作服务中心、武汉东湖公益服务中心联合主办的促进残障赋能与融合研讨会暨实务培训”系列活动在武汉举行，来自全国多家项目赋能机构及相关行业组织的机构负责人、管理人员、教师参与了本次培训。
中心活动 2周前
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“世界孤独症日”蓝色行动|霍老师做客天津电台生活广播“公益天津爱心同行”直播间
3月31日，天津生活广播《爱心同行》主持人幺钟，邀请天津市青联副主席、星童融合孤独症康复中心理事长霍妍携手天津市少年儿童活动中心刘主任、扶轮幼儿园王园长一起走进天津生活广播“公益天津”直播间，和主持人幺钟老师一起探讨关于孤独症儿童融合教育的话题。
中心活动 3周前
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影子教师|孤独症学生的最佳伙伴
近年来，孤独症患者的数量不断增加，融合教育成为越来越多孤独症孩子接受教育的途径。然而，对于孤独症孩子来说，安坐上课是一个巨大的挑战。如何解决这个问题，让孩子们在教室里安心学习，是当前融合教育面临的重要
中心活动 1个月前
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普校老师用“翻天覆地”来肯定影子老师的工作
作为专业的影子老师，陪读的目标并非“陪伴”，而是“尽快撤出”。这意味着通过个性化的教学和支持，致力于帮助孩子逐步培养独立解决问题的能力，让他们逐渐减少对影子老师的依赖，实现自主的学习和生活。我们的目标是让孩子们逐步融入普通学校环境，与同龄人一起学习、成长，做到真正的自主和独立。
中心活动 1个月前
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天津30所小学影子老师全力以赴助力新学期
星童融合多年来致力于为特需儿童更多地争取小学融合资源，同时为区小学资源教室提供专业支持，充分发挥着小学资源链接的作用。
中心活动 2个月前
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龙腾启新岁•欢乐闹元宵|星童融合元宵节活动
正月十五到 欢欢喜喜闹元宵元宵佳节，大街小巷张灯结彩、赏月、吃汤圆、猜灯谜、看花灯，星童融合也为孩子们举办了丰富的活动。
中心活动 2个月前
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开学第一天｜星童融合小学融合开启新篇章
今天同学们迎着朝阳走进了熟悉的校园，再次回到学校的怀抱。新的学期，新的开始，仿佛是一本崭新的书籍展开在我们面前，每一页都充满着对未来美好的期许。
中心活动 2个月前
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天津孤独症自闭症儿童上小学家长陪读技能免费公益培训正式启动
为了更好地满足日益增长的孤独症自闭症等发育迟缓儿童上小学的融合教育需求，并促进融合教育快速发展。近日“月亮妈妈伴星计划”天津上小学孤独症自闭症学生陪读家长公益免费培训暨星童融合全国影子老师师资培训正式启动。
中心活动 2个月前
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特需学生融合教育｜初中小学家长分享交流会
1月30日在星童融合四楼会议室，举办了融合教育特需学生中小学家长分享交流会，旨在为家长们提供一个相互学习、相互启发的平台，共同探讨如何更好地支持孩子的学习和发展
中心活动 2个月前
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2024“星童小画家”新年公益台历暖心出品，期待您的助力
星童融合美术班是我们融合教育活动中的特色之一。多年来，星童融合一直倡导要善于发现孩子们的潜能优势，帮助孩子们建立自信心，找到属于他们最适合的发展方向，扬长带短。星童融合美术班的学员们不负众望，多次在全国和国际大赛中取得了优异的成绩，展现了他们无限潜能和才华。
中心活动 3个月前
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矢志不渝|星童融合理事长霍妍当选女性社会组织妇联副主席
12月28日下午，天津市女性社会组织妇女第二次代表大会在天津市妇女儿童社会服务中心召开，共有来自天津市35家女性社会组织和服务机构的86名代表参加大会。大会以无记名投票方式选举产生了天津市女性社会组织妇联第二届执行委员会，并通过一次执委会选举产生了主席、副主席。
中心活动 4个月前
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聚焦小学随班支持，赋能融合教育|影子老师教研月启动
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。本月星童融合影子教师团队牵头，全中心开展以线上+线下相结合的融合教育教研交流月活动，各中心教师打破部门和专业界线，彼此交流学习、资源共享、互为借鉴、共同提升。
中心活动 4个月前
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星童融合参加心盟孤独症服务行业创新与可持续发展论坛
周末，天津突如其来的一场大雪并没有阻挡星童融合孤独症康复中心对融合教育的创新与可持续发展的热情。2023年12月16日-17日，星童融合副理事长高丽艳奔赴深圳参加心盟孤独症网络与合鸣自闭症服务行业学习网络联合发起“跨越时间的对话，孤独症服务行业创新与可持续发展论坛”
中心活动 4个月前
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小学影子老师来幼儿园做什么？
幼儿园的教育模式偏向于通过实践活动获得各种感官体验和社会生活知识，很少规范孩子们的行为，通过寓教于乐的方式让孩子们在游戏中获得知识。而小学的教学模式则通过课堂教学给予孩子们明确的学习目标和任务。对于适应能力、集体规则意识和独立自理能力较差的孩子来说，在这种“落差式”的教学模式转变中，问题自然而然地暴露出来。
中心活动 5个月前
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星童融合河西校区小学部开课第一天
河西小学部开课第一天，河西区域家长们的期望终于实现了。相比主校区，河西校区小学部解决了家长们接送交通不便的问题，节省了家长的接送时间和精力，也提高了孩子们的学习效率。
中心活动 5个月前
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星童融合“家长相伴，与爱同行”亲子活动
10月27日星童融合感统体适能中心举办“家长相伴，与爱同行”亲子活动，目的为了增进亲子关系健康发展，增加家长对孩子的了解程度，也帮助家长建立陪伴意识，促使家庭更加温暖和谐。
中心活动 6个月前
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天津影子老师除了陪读还能干什么？
天津影子老师陪伴天津自闭症儿童上小学，为自闭症儿童在小学里提供着系统式的陪伴辅导。在学校环境中，这些孩子面临着许多挑战和不理解，但是作为影子老师，会帮助他们找到更多应对方法，为他们搭起一座融合的桥梁。那么不需要影子老师陪伴的天津自闭症儿童在小学阶段要进行干预该如何选择老师呢？
中心活动 6个月前
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天津影子老师不只是陪读自闭症儿童上小学
天津专业小学影子老师团队多年来一直秉承着"尽快撤出"的目标，覆盖全市二十余所小学。团队的影子老师们每天陪伴天津自闭症儿童进出小学，不仅充分了解各小学的管理规则和一至六年级的教学要求，还深入了解天津自闭症儿童在小学中可能出现的各种问题，并能迅速解决这些问题。
中心活动 6个月前
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霍老师受邀前往大众（中国）总公司开展孤独症知识讲座
10月18日，天津自闭症康复中心星童融合理事长霍妍受邀前往北京大众（中国）总公司开展自闭症相关知识普及讲座。在讲座中，霍老师向在场的嘉宾们详细介绍了自闭症的症状表现、特点以及如何与他们沟通等相关知识。
中心活动 6个月前
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天津市自闭症康复中心星童融合霍妍理事长受邀参加南开区世界精神卫生日宣传活动
天津市自闭症康复中心星童融合作为融合教育的倡导者，将会继续不断地提升融合教育水平，帮助即将迈入小学校门、进入小学生活的自闭症儿童们适应小学纪律要求、课堂常规，培养孩子的学习习惯和日常自理能力，从而更好的融入小学生活，为自闭症儿童日后继续学习和终身发展奠定坚实基础。
中心活动 6个月前
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重庆自闭症儿童中心：儿童有以下表现，要警惕自闭症！_孩子_时候_交流
2022-10-05 15:31 来源: 重庆天佑儿童康复中心 原标题：重庆自闭症儿童中心：儿童有以下表现，要警惕自闭症！ 重庆天佑儿童医院自闭症康复中心介绍，在很多家长眼里，认为自闭
新闻资讯 1年前
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星童融合参加心盟孤独症服务行业创新与可持续发展论坛
上周末，天津突如其来的一场大雪并没有阻挡星童融合孤独症康复中心对融合教育的创新与可持续发展的热情。2023年12月16日-17日，星童融合副理事长高丽艳奔赴深圳参加心盟孤独症网络与合鸣自闭症服务行业学习网络联合发起“跨越时间的对话，孤独症服务行业创新与可持续发展论坛”。
新闻资讯 1年前
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学无止境|影子老师团队小学随班支持行为管理实践研讨活动
12月9日，星童融合孤独症康复中心举行了影子老师团队小学随班支持行为管理实践研讨活动。活动特别邀请了北京星星雨教育研究所专业委员会委员、教学部主任王秀卿和资深培训师冯云红老师为大家指导授课。
新闻资讯 1年前
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